班级自己的长处、风格与自己特色,就是自己班级的(),是班级凝聚力的象征
- A班级名片
- B班徽
- C班牌
- D班训
班级自己的长处、风格与自己特色,就是自己班级的(),是班级凝聚力的象征
1、在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式,就是向“科研型”教师
在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式,就是向“科研型”教师乃至教育家前进的一条重要途径。()A正确B错误
2、()就是对自身的长处和短处做出实事求是的分析和判断,一边了解自己的职业能力倾
()就是对自身的长处和短处做出实事求是的分析和判断,一边了解自己的职业能力倾向。A职业意识B职业抉择C职业生涯规划D素质准备
3、突出发展自己的长处,以弥补自己的短处给领导协调带来的不利影响是()
突出发展自己的长处,以弥补自己的短处给领导协调带来的不利影响是()A直接补短法B间接补短法C全面提高法D层级递进提高法
每个人都可能有自己的长处,比如()A熟悉某行业B有技术专长C善于交谈沟通D喜好电视麻将E体格健壮,有力
5、在PowerPoint中,利用"模板"可建立具有自己风格和特色的幻灯片。
在PowerPoint中,利用"模板"可建立具有自己风格和特色的幻灯片。A正确B错误
6、教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较,结果越比越没了信心,请问小王
教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较,结果越比越没了信心,请问小王犯了什么错误?()AA、自我认识上有问题BB、自我评价上有问题CC、社会比较不妥当DD、自信心不足