大学生为获得证书而在积极的学习，这种学习动机主要属（）。

1、每个人与生俱来都有学习的天性，对学习充满渴望，而在知识经济时代，这种天性与渴

每个人与生俱来都有学习的天性，对学习充满渴望，而在知识经济时代，这种天性与渴望将达到无以复加的地步；每个人不仅直接从事与知识、信息有关的工作，从（），而且要终身学习...

2、人们可以通过发展教育、努力学习、锻炼身体等积极行为，使自己获得更好的劳动能力

人们可以通过发展教育、努力学习、锻炼身体等积极行为，使自己获得更好的劳动能力，从而使人力资源得到强化。这表现出人力资源具有（）A两重性B社会性C再生性D能动性

3、新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基

新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。A正确B错误

4、要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在

要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展。A自主式B启发式C开放式D参与式

5、帮助他人学习获得很大的快乐，这种快乐的情感体验属于（）。

帮助他人学习获得很大的快乐，这种快乐的情感体验属于（）。AA.道德感BB.理智感CC.美感DD.责任感

6、“改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识

“改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉...