我国第一本供教师用的学前科学教育的理论书籍是（）。

1、我国第一本《教育心理学》的编写者是（）

我国第一本《教育心理学》的编写者是（）A廖世承B房东岳C潘菽D陆志伟

2、夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。

夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。

3、《母育学校》是历史上第一本论述学前教育的专著。

《母育学校》是历史上第一本论述学前教育的专著。A正确B错误

4、我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。

我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。

5、1935年，由雷震清副教授编写的()一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿

1935年，由雷震清副教授编写的()一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

6、除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）

除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）A课堂B游戏C环境D教法