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“拔苗助长”违背了人发展的（）。
拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。
1、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律A顺序性B阶段性C互补性D个别差异性
2、“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）
“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性
3、“拔苗助长”违背了人发展的（）。
“拔苗助长”违背了人发展的（）。A平衡性B顺序性C互补性D个别差异性
4、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。A正确B错误
5、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性
6、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。()
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。()A正确B错误
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