“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的().
- A顺序性
- B不均衡性
- C可变性
- D个体差异性
“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的().
1、儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和
儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是().A儿童期恐惧B儿童期恐怖症...
2、儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和
儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是()。A儿童期恐惧B儿童期强迫...
3、帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()
帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()A偶然的行为B游戏的旁观者C单独的游戏D自由的游戏
4、《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括()。
《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括()。A生存权B发展权C受保护权D受教育权
儿童特有的骨折类型是()A撕脱骨折B嵌入骨折C骺离骨折D骨干骨折E克雷氏骨折
儿童特有的骨折类型是()。A撕脱骨折B嵌入骨折C骺离骨折D骨干骨折E克雷氏骨折