儿童通过视觉认知外界物体时，物体的（）起着主要的作用。

1、颜色是物体（）光波通过视觉产生的印象。

颜色是物体（）光波通过视觉产生的印象。A自身固有的B与光线的折射C发射、反射或透过的D反射出自身的色彩

2、1岁左右的儿童，对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和视觉偏爱，这是儿童（）

1岁左右的儿童，对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和视觉偏爱，这是儿童（）。A本能的快感B独立的美感反应C美的表现力的反应D美的创造力的反应

3、人们在看物体时，物体在大脑视觉神经中的停留时间约为（）

人们在看物体时，物体在大脑视觉神经中的停留时间约为（）A1/12秒B1/20秒C1/24秒D1/30秒

4、当外界物体的视觉剌激作用停止以后，在眼睛视网膜上的（）感觉并不会立刻消失，这

当外界物体的视觉剌激作用停止以后，在眼睛视网膜上的（）感觉并不会立刻消失，这种视觉现象叫做视觉残像或视觉后像。

5、根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有

根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有关，而与物体的质量无关，说明该儿童的认知水平已经处在（ ）。A感知运动阶段B前运算阶段C具...

6、：人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380n

：人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm(纳米)到780nm，称为可见光谱。在可见光谱范围内，不同波长的辐射使人感觉到不同颜色，一般说来700...