认知方式只是表现为对学生信加工式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。()

1、学生认知方式的差异表现在哪些方面？

学生认知方式的差异表现在哪些方面？

2、学生间认知方式的差异主要表现在（）。

学生间认知方式的差异主要表现在（）。A场独立型和场依存型B冲动型和沉思型C辐合型和发散型D探究型和接受型E交流型和沉默型

3、改变客观事物现象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象，这种想象的认知加工

改变客观事物现象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象，这种想象的认知加工方式是（ ）。A黏合B夸张C人格化D典型化

4、学生的认知差异主要包括认知方式差异和（）。

学生的认知差异主要包括认知方式差异和（）。

5、学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要

学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。A正确B错误

6、认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。

认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。A正确B错误