李老师负责高一年级的成绩统计，在用Excel输入分数的过程中，有时会因为手指

1、虽然二班是全年级成绩倒数第一的班，但陈老师坚信自己一定能提高他们的成绩。这主

虽然二班是全年级成绩倒数第一的班，但陈老师坚信自己一定能提高他们的成绩。这主要反映了他具有较高的教学（）。A认知能力B效能感C操作能力D监控能力

2、小明学习成绩不好，每次上课李老师总是安排一些与学习无关的事给小明，李老师的做

小明学习成绩不好，每次上课李老师总是安排一些与学习无关的事给小明，李老师的做法侵犯了小明的（ ）。A隐私权B受教育权C言论自由权D人身权

3、某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板

某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，并把最后一名叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你每次都考这么少，拖了班里的后腿，影响...

4、高一学生方方成绩差，喜欢迟到，上课不认真听讲，脾气暴躁，喜欢打架，班主任李

高一学生方方成绩差，喜欢迟到，上课不认真听讲，脾气暴躁，喜欢打架，班主任李老师非常不喜欢他。一次，班里同学小明丢了500元，告知李老师后，李老师迅速把方方的座位进行了大...

5、数学李老师教学六年级“圆锥的体积”，让学生观察圆柱圆锥演示实验仪这是教学方法

数学李老师教学六年级“圆锥的体积”，让学生观察圆柱圆锥演示实验仪这是教学方法中的哪一种（）A讲授法B演示法C练习法D谈话法

6、李老师平时对学生特别关心，每个学生有困难她都尽力帮助，李老师班里的学生成绩明

李老师平时对学生特别关心，每个学生有困难她都尽力帮助，李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中（）对教学有显著影响。A说到做到B敬业精神C热心和同情心D...