中学阶段友谊的主要特征有（）、亲密性和矛盾性。

1、康某（男）大二学生，追求完美的性格特征，身体健康，家庭无精神病史，在中学阶段

康某（男）大二学生，追求完美的性格特征，身体健康，家庭无精神病史，在中学阶段成绩较好，家中期望较高。一场意外疾病高考失利，进入XX学院后觉得生活很迷茫，生活没什么意思...

2、中学阶段介绍的应用电解法制备的物质主要有三种：一是铝的工业制备、二是氯碱工业

中学阶段介绍的应用电解法制备的物质主要有三种：一是铝的工业制备、二是氯碱工业、三是金属钠的制备。下列关于这三个工业生产的描述正确的是（）A电解法制金属钠时，负极反应式...

3、儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。

儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。A正确B错误

4、“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（）时期的特征。

“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（）时期的特征。A婴儿B学龄C青年D中年

5、每个人都需要有朋友，儿童不仅需要有足够的同伴关系，还需要亲密的友谊关系。朋友

每个人都需要有朋友，儿童不仅需要有足够的同伴关系，还需要亲密的友谊关系。朋友是儿童重要的社会化代理人之一。试分析友谊对幼儿发展的影响。

6、儿童友谊的发展经历的阶段有（）。

儿童友谊的发展经历的阶段有（）。