（）工作能使更多的读者利用图书馆的藏书，扩大图书馆流通范围。

1、无借阅证件，或未建立借阅关系，偶尔利用图书馆的读者，称为（），也属图书馆的读

无借阅证件，或未建立借阅关系，偶尔利用图书馆的读者，称为（），也属图书馆的读者。

2、中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点？

中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点？

3、无借阅证件，或未建立借阅关系，偶尔利用图书馆的读者，称为（），属图书馆的读者

无借阅证件，或未建立借阅关系，偶尔利用图书馆的读者，称为（），属图书馆的读者。

4、（）借书是图书馆间互相利用对方藏书，满足读者需求的方式。

（）借书是图书馆间互相利用对方藏书，满足读者需求的方式。

5、要让更多的群众了解和利用共享工程所提供的各类信息资源，还需要通过图书馆工作人

要让更多的群众了解和利用共享工程所提供的各类信息资源，还需要通过图书馆工作人员不断（）。AA.熟悉管理规范BB.扩大渠道与服务方式CC.学习信息技术DD.积极争取资金支持

6、图书馆的正式读者是指（），或（），并经常固定地利用图书馆的读者称为正式读者。

图书馆的正式读者是指（），或（），并经常固定地利用图书馆的读者称为正式读者。