成人式自我

1、“成人自我状态”的个性特征是（）

“成人自我状态”的个性特征是（）A客观B权威C理智D服从E任性

2、激发学生内在成人自我状态的方式是（）

激发学生内在成人自我状态的方式是（）A提出问题，请学生们集思广益，寻求解决B帮助学生尽量回避可能出现的错误C指责学生的幼稚做法D抱怨学生总是做不好

3、以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内

以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容的儿童文学作品属于（）类母题。A成长母题B爱的母题C顽童母题D自然母题

4、3岁多的儿童多以成人的评价为自我评价，称之为（）

3岁多的儿童多以成人的评价为自我评价，称之为（）A外部行为的评价B个别方面的评价C依从性评价D多方面评价

5、为了使旅游者进入理性的成人自我状态，导游员就要适当以某种顺从去满足旅游者的（

为了使旅游者进入理性的成人自我状态，导游员就要适当以某种顺从去满足旅游者的（）心态。AA.服从型儿童自我BB.任性型儿童自我CC.命令型家长自我DD.慈爱型家长自。

6、TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和（）自我状态。

TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和（）自我状态。A儿童式B少年式C家长式D老年式