感物说

1、诗人感物，联类不穷。流连万象之际，沈吟视听之区。写气图貌，既随物以宛转；属采

诗人感物，联类不穷。流连万象之际，沈吟视听之区。写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊。故“灼灼”状桃花之鲜，“依依”尽杨柳之貌，“杲杲”为出日之容，“瀌瀌...

2、蛰穴栖巢，感物之情盖寡；范金揉木，逐欲之道方滋。而五味或爽，时昧甘辛之节；六

蛰穴栖巢，感物之情盖寡；范金揉木，逐欲之道方滋。而五味或爽，时昧甘辛之节；六气斯沴，易愆寒燠之宜。《新修本草》序

3、儿童对数概念的掌握有一定发展规律，即口头数数—按物说数—按数取物—说出物体的

儿童对数概念的掌握有一定发展规律，即口头数数—按物说数—按数取物—说出物体的总数—（）。A掌握数的实际意义B掌握数的计算C掌握对数量的理解D掌握数的顺序

4、关于文学与生活的关系，中国古代有“感物说”，西方有“模仿说”。请辨析二者之间

关于文学与生活的关系，中国古代有“感物说”，西方有“模仿说”。请辨析二者之间的异同。

5、对中国古代“感物斯应”的正确理解是（）

对中国古代“感物斯应”的正确理解是（）A一种低级的美学观B一种感官美学C一种心与物的交流D一种官能刺激

6、语译题：蜇穴棲巢，感物之情盖寡；范金揉木，逐欲之道方滋。而五味或爽，时昧甘辛

语译题：蜇穴棲巢，感物之情盖寡；范金揉木，逐欲之道方滋。而五味或爽，时昧甘辛之节；六气斯沴，易愆寒燠之宜。