赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型,唐僧可划归为()
- A逻辑型
- B空想型
- C纪律型
- D表现型
赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型,唐僧可划归为()
1、师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己
师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导,这属于师生关系类型中的()AA.对立型BB.自由放任型CC.民主型DD.依赖型
2、人际关系的网络是极及复杂的,传播学者提出了几种具有典型意义的传播模型,这些模
人际关系的网络是极及复杂的,传播学者提出了几种具有典型意义的传播模型,这些模型主要包括()A链式B辐射式CG型网络D交结式E星形网络
3、虽然并联式混合动力汽车(PHEV)有不同的结构模型,但都是以()为主要驱动模
虽然并联式混合动力汽车(PHEV)有不同的结构模型,但都是以()为主要驱动模式。AA.电动/发电机BB.驱动电动机CC.发动机
4、大众文化的发展提出了众多当前文学艺术领域需要深入思考的问题,包括()。
大众文化的发展提出了众多当前文学艺术领域需要深入思考的问题,包括()。A文学艺术的定义B文艺的样式与种类C文艺的商品属性D文艺的市场价格
5、发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找解决答案的思维模
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找解决答案的思维模式。 下列属于发散思维的一项是( )。A以某个问题为中心,从不同的方向和不同的角度,将思维...
6、重视学生通过活动来开发主动信息并充分思考,提出问题和解决问题是()教育过程模
重视学生通过活动来开发主动信息并充分思考,提出问题和解决问题是()教育过程模式的特点。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D斯金纳