请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。
学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己„„所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。
首先根据材料内容归结出张琼的心理问题,然后根据她具体的问题给出合理化建议。
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1、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )。A教育教学的研究者B行为规范的示范者...
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2、请分析上案例中A公司在管理中主要存在哪些问题导致客户非常不满。
请分析上案例中A公司在管理中主要存在哪些问题导致客户非常不满。
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请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。(10分) 中学生晓雯是一个品学兼优的学生,老师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时,总是拿不定主意,处于矛...
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4、根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 2007年3月份,
根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 2007年3月份,受“吃香焦会致癌”谣言的影响,海南岛正处销售旺季的香蕉出现大量滞销,广大蕉农损失惨重。4月5日,海南省...
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5、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()A教育教学的研究者B行为规范的示范者C心...
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6、结合案例,请运用无意注意规律分析校长建议的依据。(6分)
结合案例,请运用无意注意规律分析校长建议的依据。(6分) 深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注,不着奇装异服,用抑扬顿挫的声调问问题。