教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的()。
- A个体享用功能
- B个体谋生功能
- C个体社会化功能
- D个体职业意识功能
教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的()。
随着女性教育水平和工作薪酬的不断提高,家庭煮夫的数量正与Et俱增,有学者据此推测,未来将会有更多的聪明女性下嫁给条件不如自己的普通男性,而这一趋势很有可能会逐渐扭转传...
20、温总理政府工作报告加强师德教育A【试题题干】加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。夸美纽斯曾说:凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。...
为了更好的开展廉洁奉公、勤政为民的主题教育活动,某地准备组织全体党员干部观看一部电影,下列选项中最合适的是()AABBCCDD
当代经济学家把投入教育的资金叫做人力资本,与投入劳动资料的资金实物资本相对,以比较二者在再生产社会财富方面的效益。世界银行《1980年度世界开发报告》综合多国情况后指出...
5、教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授(),也要传授社会();培养学生的基
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授(),也要传授社会();培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。A知识/技能B知识和技能/主流思想意识C知识/职业态度D知识和技能...
资料:亲近读书是日本义务教育的重要内容。2001年,日本制定了针对18岁以下未成年人的《儿童读书推进相关法律》。2008年和2013年,日本又两次对该法进行修订,强调读书是学习语...