学龄前儿童行为可塑性很强，被称为（）

1、学龄前儿童行为可塑性很强，被称做（）。

学龄前儿童行为可塑性很强，被称做（）。A造型时期B定型时期C变型时期D发育型时期E矫形时期

2、学龄期儿童常见的心理行为问题是（）

学龄期儿童常见的心理行为问题是（）A违拗B遗尿C学校恐惧症D咬指甲E自杀

3、学龄前儿童的体格测量结果常被用来评价（ ）的营养状况。

学龄前儿童的体格测量结果常被用来评价（ ）的营养状况。A各地区人群B被测量儿童个体C被测量儿童家庭成员D以上选项均错误

4、学龄期儿童常见的心理行为问题是（）

学龄期儿童常见的心理行为问题是（）A违拗B遗尿C学校恐惧症D咬指甲E自杀

5、学龄期儿童常见的心理行为问题是（）

学龄期儿童常见的心理行为问题是（）A违拗B遗尿C学校恐惧症D咬指甲E自杀

6、关于学龄前儿童的攻击行为描述正确的是（）。

关于学龄前儿童的攻击行为描述正确的是（）。A学龄前儿童的攻击行为一般在6至10岁出现第一个高峰B学龄前儿童的攻击行为一般在10至11岁出现第二个高峰C男孩多以语言攻击居多，女...