知识是个体通过与环境相互作用后获得的()
- A感受与体验
- B前人经验
- C记忆的内容
- D信息及其组织
1、()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相
()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式A发展B人格C思维D情绪
个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的()。A平衡B适应C整合D建构
3、现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及
现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。A陈述性知识B知识C程序性知识D策略性知识
4、广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。
广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。A正确B错误
5、在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,
在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构本身的知识布局、智能布局等综合素质的学习方式是()。
6、个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行
个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。A能力B人格C气质D性格