采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

1、采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()

采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()AA．皮亚杰BB．埃里克森CC．罗杰斯DD．科尔伯格

2、柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。

柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。A正确B错误

3、皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。

皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。A正确B错误

4、采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）A华生B加涅C柯尔伯格D皮亚杰

5、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A斯滕伯格B柯尔伯格C埃里克森D弗洛伊德

6、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A斯腾伯格B科尔伯格C埃里克森D弗洛伊德