关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“四阶

1、美国心理学家罗特（J.Rotter）关于个体归因倾向的理论是（）理论。

美国心理学家罗特（J.Rotter）关于个体归因倾向的理论是（）理论。A控制点B稳定性C可控性D内外因

2、行为主义心理学是关于行为的性质和行为改变过程的理论，创立于20世纪初期，被认

行为主义心理学是关于行为的性质和行为改变过程的理论，创立于20世纪初期，被认为是继精神分析理论之后心理学史上的第一思潮。A正确B错误

3、美国第一任物理学会会长亨利.奥古斯特.罗兰认为怎样才能创造美国科学的未来？（

美国第一任物理学会会长亨利.奥古斯特.罗兰认为怎样才能创造美国科学的未来？（）A把电灯，电报这些时尚产品成为科学B重视应用科学C重视纯科学D学习中国人

4、美国心理学家卡侬，关于情绪生理心理学方面提出了（）理论.

美国心理学家卡侬，关于情绪生理心理学方面提出了（）理论.A情绪的激活学说B情绪的动力定型学说C情绪的丘脑学说D情绪边缘系统学说

5、在激励过程理论中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提

在激励过程理论中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了（）A需要层次论B期望理论C目标理论D强化理论

6、西方心理学界普遍认为对创造性开展测量学的研究是以下列哪位心理学家在美国心理学

西方心理学界普遍认为对创造性开展测量学的研究是以下列哪位心理学家在美国心理学会上所作的主席演说为标志的？（）A高尔顿B吉尔福特C托兰斯D高夫