班级心理环境的形成取决于班主任。

1、班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）。

班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）。A能够敏锐观察学生的情绪变化B制定班级的心理培训计划C了解学生的成长经历D解决个别有心理障碍学生的心理问题

2、在班级管理中，班主任偶尔示弱能激发学生的自信心，而且有利于克服学生的依赖心理

在班级管理中，班主任偶尔示弱能激发学生的自信心，而且有利于克服学生的依赖心理。A正确B错误

3、班级文化对学生的心理健康有促进作用，班主任可以从以下方面进行建设（）

班级文化对学生的心理健康有促进作用，班主任可以从以下方面进行建设（）A学生风釆展示B张贴名言警句C班级特色角布置D设计班徽班规

4、班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫（）

班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫（）

5、班主任作为班级工作的组织者，负有促进学生身心健康成长的责任。在进行心理健康教

班主任作为班级工作的组织者，负有促进学生身心健康成长的责任。在进行心理健康教育时，其对象主要以（）为主。A有严重心理疾病的学生B非正常学生C全体学生D正常学生

6、班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）

班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）A能够敏锐观察学生的情绪变化B了解学生的成长经历C制定班级的心理培训计划D解决个别有心理障碍学生的心理问题