（）是调节人的心灵和精神的一种文化

1、民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是（）最本质、最集

民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是（）最本质、最集中的体现。A先进文化B民族文化C经济发展

2、文化是人们的一种素养，人的文化素养的核心和标志是（）。

文化是人们的一种素养，人的文化素养的核心和标志是（）。A受教育程度和学历B科学文化水平C参与文化活动的能力D世界观、人生观、价值观

3、表现人的精神生活的艺术，尤其是文学，最重要的原素，第一是心灵，第二组是遭遇与

表现人的精神生活的艺术，尤其是文学，最重要的原素，第一是心灵，第二组是遭遇与故事，最后一个原素是（）。A风格B语言C结构D素材

4、1. 思想品德课要“用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素

1. 思想品德课要“用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感”。这说明初中思想品德课程具有（）。A思想性B人文性C实践性D综合性

5、教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化，传递生产，与社会生活经验

教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化，传递生产，与社会生活经验的一种途径A正确B错误

6、新精神分析论认为，“游戏不是做，而是人的情感和思想的一种健康发泄方式”。提出

新精神分析论认为，“游戏不是做，而是人的情感和思想的一种健康发泄方式”。提出这一观点的代表人物是（）。A弗洛伊德B桑代克C霍尔D艾里克森