在获得酶的单一基因以后,为获得两种以上同源正突变基因,可以采用的技术是()
- AA、易错PCR
- BB、交错延伸PCR
- CC、DNA重排
- DD、基因组重排
在获得酶的单一基因以后,为获得两种以上同源正突变基因,可以采用的技术是()
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1、痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合症,其智能损害的程度足
痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合症,其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能,是慢性进展性的疾病,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、...
2、痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足
痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能,是慢性进展性的疾病,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、...
3、痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足
痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能,是慢性进展性的疾病,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、...
4、痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足
痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能,是慢性进展性的疾病,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、...
5、综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接
综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验,密切联系学生的日常(),体现对()和能力的综合运用。
6、痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足
痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能,是慢性进展性的疾病,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、...