在对教学内容进行组织时,教师需要从()方面着手。
- AA.学生的社会背景、年龄、兴趣
- BB.事实、概念和原理
- CC.学生的兴趣、需要和原理
- DD.内容范围、内容重点、内容的顺序
在对教学内容进行组织时,教师需要从()方面着手。
()是指从检查学校和教师的教学工作需要所进行的听课。A指导性听课B研究性听课C检查性听课D总结性听课
2、简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。
简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。
3、在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析()。
在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析()。AA、对教学内容的分析BB、对教学目标的分析CC、对学生的认知特点分析DD、对教学活动的分析
4、()是教师根据教学需要,组织学生在校内外从事一定实际操作,把从课堂上、理论上
()是教师根据教学需要,组织学生在校内外从事一定实际操作,把从课堂上、理论上习得的知识技能运用于实践的方法。A实验法B实习作业法C示范-模仿法D直接与间接强化法
5、在对世界贸易组织的一般规则进行修改时,需要由出席会议的2/3的成员同意。
在对世界贸易组织的一般规则进行修改时,需要由出席会议的2/3的成员同意。A正确B错误
6、案例:某教师在对基本初等函数进行教学时,给学生出了如下一道练习题: 问题
案例:某教师在对基本初等函数进行教学时,给学生出了如下一道练习题:问题:(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;(2)给出你的正确解答;(3)指出你在解题时运用...