下面关于小学生思维发展陈述错误的是( )。
- A小学生的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡存在着一个转折期,一般出现在二年级,以抽象思维为主
- B抽象逻辑思维发展不平衡
- C在整个小学时期,儿童的抽象逻辑思维水平不断提高,思维中抽象的成分日渐增多,但在不同的学科、不同的教学内容中表现出不平衡性
- D小学一、二、三年级是辩证逻辑思维的萌芽期,四年级是辩证逻辑思维发展的转折期。
下面关于小学生思维发展陈述错误的是( )。
小学低年级学生的思维虽然有了抽象的成分,但仍然是以具体形象思维为主。他们所掌握的概念大部分是具体的、可以直接感知的,他们难以区分概念的本质和非本质属性,小学生思维由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡存在着一个转折期,一般出现在四年级。