教育需要有的放矢,因材施教,这是因为学生身心发展具有()
- A顺序性
- B阶段性
- C不平衡性
- D个别差异性
教育需要有的放矢,因材施教,这是因为学生身心发展具有()
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A学生只有机械记忆的能力B教师的知识、能力是不一样的C教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D教育活动完全受到人的遗传素质的制约
2、在掩埋带菌动物尸体时,要坚持灭菌消毒和深埋,这是因为有的病菌生存能力很强,一
在掩埋带菌动物尸体时,要坚持灭菌消毒和深埋,这是因为有的病菌生存能力很强,一般能存活多少年?
3、面对同样地事物,有的人表现的非常激动,有的人表现平静,这是因为存在()的不同
面对同样地事物,有的人表现的非常激动,有的人表现平静,这是因为存在()的不同A情绪持续时间B情绪的强度C情绪频率D情绪表现E情绪表达
4、人们习惯用货币来衡量一个人所拥有的财富,货币成为社会财富的象征,这是因为()
人们习惯用货币来衡量一个人所拥有的财富,货币成为社会财富的象征,这是因为()A货币的本质是一般等价物B货币是由国家发行并强制使用的C货币体积小、价值大、便于携带D货币的...
5、有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。A顺序性B阶段性C不均衡性D个别差异性
6、随着药物的反复应用,患者须应用更大的剂量才能产生应有的效应,这是因为产生了(
随着药物的反复应用,患者须应用更大的剂量才能产生应有的效应,这是因为产生了()A耐受性B依赖性C高敏性D成瘾性E过敏性