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道德两难故事法


道德两难故事法

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分类:09339中小学生品德发展与道德教育题库
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1、用“道德两难故事法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是()

用“道德两难故事法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是()A皮亚杰B科尔伯格C班杜拉D奥苏贝尔

2、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()AA.柯尔伯格BB.皮亚杰CC.斯金纳DD.巴甫洛夫

3、利用 “ 道德两难故事法 ” 

利用 “ 道德两难故事法 ” 进行道德教育的心理学家是()A班杜拉B吉布斯C柯尔伯格D皮亚杰

4、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()

利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()A班杜拉;B吉布斯;C柯尔伯格;D皮亚杰

5、采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()A华生B加涅C柯尔伯格D皮亚杰

6、道德两难故事法的创始人是( )。

道德两难故事法的创始人是( )。A皮亚杰B弗洛伊德C班杜拉D柯尔伯格