学校研究生教育在规模、质量、结构和效益等方面协调、快速发展。有3篇博士论文被

1、研究学校规模对人际关系影响的学者有（）。

研究学校规模对人际关系影响的学者有（）。A艾克顿B莫纳汉C史密斯D拉森E坎贝尔

2、“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生在农村学校任教未满3年或年度考核不合格

“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生在农村学校任教未满3年或年度考核不合格者，取消到培养学校报到入学资格。A正确B错误

3、高等学校青年骨干教师出国研修项目”（包括在站博士后研究人员）选派规模，参加（

高等学校青年骨干教师出国研修项目”（包括在站博士后研究人员）选派规模，参加（）和（）。 A 国际学术交流B 合作研究C 国内培训D 国际培训

4、教育精准扶贫学生资助对象为在普通高中、中职学校、普通高校（不含研究生阶段）就

教育精准扶贫学生资助对象为在普通高中、中职学校、普通高校（不含研究生阶段）就读，具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女。A正确B错误

5、什么是学校工作质量？从现代教育思想的角度看它的一般结构是什么？

什么是学校工作质量？从现代教育思想的角度看它的一般结构是什么？

6、教育行动研究以工作在学校第一线的教师为研究主体，主要用于应用性研究。

教育行动研究以工作在学校第一线的教师为研究主体，主要用于应用性研究。A正确B错误