儿童教具与玩具不需要分类编号放置。

1、制作玩教具时，要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量，再（）。

制作玩教具时，要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量，再（）。A收集和选择合适的材料B做好玩具和教具的整理工作C做好玩具和教具的消毒工作D了解孩子对玩具和教具的使用情况

2、幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合（）的要求。

幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合（）的要求。A安全B商业C卫生D奢华

3、班级经常使用的教具应按（）或（）分类编号，放在分类柜中固定的位置，分类柜应贴

班级经常使用的教具应按（）或（）分类编号，放在分类柜中固定的位置，分类柜应贴上（）和（），便于拿取和归位。

4、儿童3岁以后能自己玩玩具，进行游戏，所玩玩具与周围其他儿童不同，不参与其他儿

儿童3岁以后能自己玩玩具，进行游戏，所玩玩具与周围其他儿童不同，不参与其他儿童的游戏，似乎也意识到不到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（ ）...

5、幼儿园应配备适合幼儿特点的（），以及必要的教具玩具。

幼儿园应配备适合幼儿特点的（），以及必要的教具玩具。A桌椅B玩具架C盥洗卫生用具D课本

6、制作玩教具的工作程序是（），收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩

制作玩教具的工作程序是（），收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。A做好玩具和教具的整理工作B确定制作的玩教具的种类和数量C做好...