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问题

教学结束后,李老师经常追问自己:我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标


教学结束后,李老师经常追问自己:我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标达到了吗?哪里还需要补充?这在教学反思的方法中,属于( )。

  • A行动研究法
  • B自我提问法
  • C教学诊断法
  • D阅读新知法
参考答案
参考解析:

教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法。教学后的追问就属于此种方法。

分类:教育知识与能力(小学),小学教师资格证,资格考试
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