学前儿童家庭教育的过程是指（）

1、学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和

学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。

2、学前儿童科学教育的过程就是儿童的（）过程。

学前儿童科学教育的过程就是儿童的（）过程。

3、学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前

学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。

4、学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）

学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）A学前儿童的生理和心理发展过程B学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程C家庭外的社...

5、狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）

狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）A家长对子女的教育过程B家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C家长与子女双向互动的过程D家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

6、学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前

学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()。