儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是
- AA．未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
- BB．未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段
- CC．未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段
- DD．未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
- EE．未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段
问题
儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是
参考解析：
心理学家塞尔曼提出儿童友谊发展的五个阶段依次为：第一阶段（3～7岁）未有友谊阶段，儿童还没有形成友谊的概念；第二阶段（4～9岁）单向帮助阶段；第三阶段（6～12岁）双向帮助阶段，但不能共患难；第四阶段（9～15岁）亲密的共享阶段；第五阶段（12岁开始）是友谊发展的最高阶段，到了青春后期的友谊更为稳定。
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