简述终身学习的四大支柱。
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4、1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,包括()。
1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,包括()。A学会认知B学会做事C学会做人D学会共同生活E学会生存
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简述“学习对终身发展有用的地理”课程理念的内涵。
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6、1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。
1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。A《教育——财富蕴藏其中》B《学会生存》C《终身教育引论》D《学会学习》