阐述确定数学课程内容的依据

1、数学课程标准规定课程的总体目标包括哪些内容？

数学课程标准规定课程的总体目标包括哪些内容？

2、阐述确定数学课程内容的依据。

阐述确定数学课程内容的依据。

3、论述题：以高中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原

论述题：以高中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则?

4、简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。

简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。

5、以初中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则。

以初中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则。

6、《义务教育教学数学课程标准（2011年版）》对课程总目标从四个方面进行了阐述

《义务教育教学数学课程标准（2011年版）》对课程总目标从四个方面进行了阐述，请问是哪四个方面，并说明它们之间的联系。