确立职业生涯发展目标必须依据自我认知，下列属于自我认知的是（）。

1、只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）

只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

2、音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，

音乐目标的确立必须是以学生为出发点，判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现，通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步，所以，音乐教学中的行为主体...

3、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。A前运算阶级B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

4、幼儿园社会教育确立幼儿社会教育目标必须依据社会的要求，幼儿的发展及（）等几方

幼儿园社会教育确立幼儿社会教育目标必须依据社会的要求，幼儿的发展及（）等几方面。A家长要求B领导规定C老师自己的想法D学科本身

5、工作倦怠是一种自我诱导，来自于个体的认知偏差，转变思想可以从根本上影响职业倦

工作倦怠是一种自我诱导，来自于个体的认知偏差，转变思想可以从根本上影响职业倦怠状态的转变。A正确B错误

6、自我意识的发展和（）的确立是成年早期的重要的发展任务。

自我意识的发展和（）的确立是成年早期的重要的发展任务。A人生观B价值观C亲密感D自我同一性