教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。( )
- A正确
- B错误
教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。( )
20世纪30年代以来兴起的现代教育评价主要有这几方面的特点: ①评价目的转变。早期的教育评价主要为了“选拔适合教育的儿童”,而现代教育评价的目的则更注重“创造适合儿童的教育”,即由重视鉴定转向更加重视改进教与学,以最大限度地形成教育目标; ②评价对象的扩展。早期教育评价对象主要是教学领域,集中在对学生的学习成绩的评定上,以此为基础对教学计划和课程编制的优劣得失作出判断;现代教育评价的对象扩展到了所有教育领域,宏观和微观教育活动的一切方面皆可作为评价对象; ③评价结果形式的革新。早期教育评价既重视以数量的形式表示评价结果,也重视用语言描述的形式表示评价结果,还重视以数量和描述相结合的形式表示评价结果; ④强调评价对象的参与。早期教育评价把评价对象看作只是被动地接受评价,现代教育评价则把评价对象看作是评价的主体,强调评价对象自我评价的重要性,并引导评价对象参与从指定评价方案到取得评价结果的全过程上,强调评价对象对评价结果的认同。
教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。( )A正确B错误
研究的来源和目的的描述是否清楚是评价A摘要B前言C结果D讨论E材料与方法
学前儿童家庭创造教育的评价者是()A学前儿童B教师C家长D社区服务人员
4、社区护士为儿童开展健康教育可采用的较适合的教学方法是()。
社区护士为儿童开展健康教育可采用的较适合的教学方法是()。A讲座B交谈C参观D读书指导
5、现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”,故教育评价强调()等功能。
现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”,故教育评价强调()等功能。A改进B激励C导向D选拔E鉴定
6、教师在教学《廉颇蔺相如列传》时,为帮助学生们拓宽对“秦王恐其破
教师在教学《廉颇蔺相如列传》时,为帮助学生们拓宽对秦王恐其破璧一句中其字用法的理解,列举了几个含有其字的句子,下面对加点的其字判定正确的一项是()①臣从其计,大王亦...