合作学习是一种由若干名能力各异的学生组成的一个小组,以合作和互助的方式从事学习活动的教学策略,其特征是( )。
- A操作化
- B系统化
- C程序化
- D结构化
合作学习是一种由若干名能力各异的学生组成的一个小组,以合作和互助的方式从事学习活动的教学策略,其特征是( )。
合作学习的特征是:操作化、系统化、程序化、结构化。
1、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()A教师的主导教学B独立完成作业C家庭作业D个别课堂练习
2、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。A教师的主导教学B独立完成作业C家庭作业D个别课堂练习
3、学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。A正确B错误
学生的学习是一种规范化的学习。A正确B错误
5、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力
在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。A正确B错误
6、()是一种由城市中心向四周引出的放射线,再由若干围绕市中心的环形线与放射外缘
()是一种由城市中心向四周引出的放射线,再由若干围绕市中心的环形线与放射外缘连接起来的线网。A放射环型线网B放射型线网C方格型线网D方格环型线网