学生发展就是通过教育的影响和熏陶，使之发展成为相对稳定的身心组织的要素、结构

1、要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值

要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的（），外化为人们的自觉行动。A精神动力B精神需要C精神追求D价值追求

2、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是（）。

教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是（）。A自我教育法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法

3、为使幼儿真正受到美的熏陶、美的教育，教师可以通过_________，观察__

为使幼儿真正受到美的熏陶、美的教育，教师可以通过_________，观察_________和_________的情景，为幼儿_________的发展提供_________的土壤，更好地培养幼儿的_________。

4、教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是（）。

教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是（）。A榜样和示范B陶冶C修养D说服

5、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。

教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A说服教育法B榜样示范法C指导实践法D陶冶教育法

6、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A品德评价法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法