布鲁纳在所著的（）一书中，提出了结构主义教学理论。

1、奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的

奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。A《潜能的艺术》B《思想改造的艺术》C《思维创新的艺术》D《实践创...

2、马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中，提出了( )理论。

马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中，提出了( )理论。A双因素B三重需求C期望D需要层次

3、库克的本地法说是在他于1942年所著的一书中提出来的，该书是（）

库克的本地法说是在他于1942年所著的一书中提出来的，该书是（）A《法律选择过程批判》B《国际私法总论》C《法律冲突》D《冲突法的逻辑学与法律基础》

4、美国的行为科学家麦格雷戈在其所著的《企业的人性方面》一书中提出了（）

美国的行为科学家麦格雷戈在其所著的《企业的人性方面》一书中提出了（）AX理论BY理论CX理论——Y理论D超Y理论

5、军事后勤学派的物流概念是（）于1905年在其所著的【军队和军需品运输】一书中

军事后勤学派的物流概念是（）于1905年在其所著的【军队和军需品运输】一书中提出的概念。A克拉克B阿奇•萧C琼西•贝克D威尔德

6、在1943年所著的《人的动机理论》一书中，提出需要层次理论的是（）。

在1943年所著的《人的动机理论》一书中，提出需要层次理论的是（）。A马斯洛B麦克莱兰C阿尔德福D斯坦尼尔