1966年（）所作题为《人文科学话语中的结构、符号和嬉戏》的发言揭开了（）的

1、2006年1月9日，在全国科学技术大会上，胡锦涛作了题为（）的讲话。

2006年1月9日，在全国科学技术大会上，胡锦涛作了题为（）的讲话。

2、1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一

1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文，指出了传统教学的缺点，指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的（）、和（）的理论设...

3、文学话语与日常话语、科学话语有何区别？为什么说前者是一种创造性话语？

文学话语与日常话语、科学话语有何区别？为什么说前者是一种创造性话语？

4、科学万能说反应了话语霸权的现象。

科学万能说反应了话语霸权的现象。A正确B错误

5、高等教育评价中的CIPP模式是由美国的（）于1966年提出的。

高等教育评价中的CIPP模式是由美国的（）于1966年提出的。A加涅B得雷斯C斯塔弗尔比姆D斯克里文

6、刘少奇在党的七大上所作的《关于修改党章的报告》，正式出版时题为（）

刘少奇在党的七大上所作的《关于修改党章的报告》，正式出版时题为（）A《关于修改党章的报告》B《论党》C《论共产党员的修养》