教育管理目标代表着教育管理组织全体成员的共同追求和愿望，是一定时间、一定范围

1、按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。

按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。A运用B分析C综合D评价

2、按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。

按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。A综合B运用C评价D领会

3、按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）

按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）A综合B运用C评价D领会

4、目标管理是一种民主管理，它让全体员工参与管理。

目标管理是一种民主管理，它让全体员工参与管理。A正确B错误

5、教育组织的目标必须为其全体成员所接受，并内化为自己的目标。这一原则属于（）

教育组织的目标必须为其全体成员所接受，并内化为自己的目标。这一原则属于（）A合理授权B信息沟通C心理平衡D目标认同

6、（）的素质代表着保安队伍的整体素质，在某种程度上代表管理公司全体员工的服务素

（）的素质代表着保安队伍的整体素质，在某种程度上代表管理公司全体员工的服务素质。A保安部经理B保安领班C巡逻员D门卫