阅读能力的核心是（）。

1、识字是阅读活动的最基本的要求，所以幼儿在识字前是不具备阅读能力的。

识字是阅读活动的最基本的要求，所以幼儿在识字前是不具备阅读能力的。A正确B错误

2、阅读能力的核心是（）。

阅读能力的核心是（）。A理解书面语言的能力B认读书面语言的能力C欣赏书面语言的能力D记忆书面语言的能力

3、衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），即在单位时间内阅读文献字数多少

衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），即在单位时间内阅读文献字数多少；其二是（），即对文献的掌握程度。

4、（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，

（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯...

5、衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），其二是（）。

衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），其二是（）。

6、电子阅读是成为信息时代人们必备的基本能力，下面的（）不属于电子阅读能力。&n

电子阅读是成为信息时代人们必备的基本能力，下面的（）不属于电子阅读能力。A多媒体阅读能力B超文本和超媒体阅读能力C线性文本阅读能力D基于网络和资源库的检索式阅读能力