在我国师范教育发展史上，高级中学可以设师范科是在（）。

1、我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即

我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。A王国维B陈鹤琴C蔡元培D陶行知

2、现阶段我国中学的全面发展教育中，（ ）是在全面教育中起着灵魂和核心的作用，

现阶段我国中学的全面发展教育中，（ ）是在全面教育中起着灵魂和核心的作用，起着保证方向和保持动力的作用。A美育B智育C德育D劳动技术教育

3、在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划

在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是（）A1978年B1980年C1986年D1988年

4、在我国历史上，以“中学为体，西体为用”为指导思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一

在我国历史上，以“中学为体，西体为用”为指导思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一次以法律的形式颁布并实施的学制是( )。A壬寅学制B癸卯学制C癸丑学制D壬戌学制

5、在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，

在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（）。A壬寅学制B癸卯学制C癸丑学制D壬戌学制

6、目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育，可以看作是专门为了培养（）所设

目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育，可以看作是专门为了培养（）所设立的培养制度。A科研型人才B技术型人才C管理型人才D复合型人才