()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。
- A实物操作活动
- B幼儿园活动
- C模拟游戏活动
- D人际交往活动
()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。
下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C对存在问题的孩子...
下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C对存在问题的孩子...
3、幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断
幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。A正确B错误
4、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。A教师与教师之间的沟通能力B幼儿与家长的沟通能力C教师与上级领导的沟通能力D促进幼儿之间相互沟通的能力
5、家长是幼儿园教育非常重要的社会资源,尤其是人力和()的支持,家长是幼儿园教师
家长是幼儿园教育非常重要的社会资源,尤其是人力和()的支持,家长是幼儿园教师的同盟军。A金钱B能力C表现D物力
6、家庭访问是教师上门看望家长和幼儿,与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况,交换
家庭访问是教师上门看望家长和幼儿,与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况,交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。A正确B错误