7 .从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程 、 知识性课程 、 技能性课程和( )
- AA .程序性课程
- BB .练习性课程
- CC .地方性课程
- DD .实践性课程
7 .从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程 、 知识性课程 、 技能性课程和( )
从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为()AA.地方课程 BB.研究型课程 CC.知识性课程 DD.社会中心课程
2、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。AA.程序性课程BB.练习性课程CC.地方性课程DD.实践性课程
3、课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()
课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()A显性课程资源和隐性课程资源B素材性资源和条件性资源C校内课程资源和校外课程资源D可预设课程...
4、从课程功能的角度来划分,课程可分为工具性课程、()、()技能性课程
从课程功能的角度来划分,课程可分为工具性课程、()、()技能性课程
5、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()AA.程序性课程 BB.练习性课程 CC.地方性课程 DD.实践性课程
6、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。A程序性课程B练习性课程C地方性课程D实践性课程