学生学习之前有明确的目的、方法和步骤，学习过程中能克服困难，始终如一地进行，

1、教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成

教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的（）。

2、目的是了解学生学习之前的基础的评价是（）。

目的是了解学生学习之前的基础的评价是（）。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D发展性评价

3、预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容，分别是：加强对学生学习目的

预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容，分别是：加强对学生学习目的的教育，努力提高学生的体能，科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。A示范与讲解结合，注...

4、在进行单机检查之前，首先要明确目的，根据预期达到的要求和结果，确定试验方法、

在进行单机检查之前，首先要明确目的，根据预期达到的要求和结果，确定试验方法、采样流程、采样制度和化验项目。A正确B错误

5、要想让学生有明确的学习目标和顽强刻苦的学习态度，我们班主任就要以学而不厌、诲

要想让学生有明确的学习目标和顽强刻苦的学习态度，我们班主任就要以学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感感染学生。A正确B错误

6、起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态

起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态度等的准备，也就是学生的原有基础。（）A正确B错误