试比较奇数原则与偶数原则。
相关推荐
-
1、“张老师在数学课上说:“什么是偶数?偶数是奇数加一的数。什么是奇数?奇数是偶
“张老师在数学课上说:“什么是偶数?偶数是奇数加一的数。什么是奇数?奇数是偶数加一的数,这就是偶数和奇数的定义。”这一定义所犯的逻辑错误是()A循环定义B定义过窄C定义...
-
2、初中数学实验翻牌游戏中取奇数张扑克牌每次翻转奇数张与翻转偶数张;取偶数张扑克
初中数学实验翻牌游戏中取奇数张扑克牌每次翻转奇数张与翻转偶数张;取偶数张扑克牌每次翻转奇数张与翻转偶数张所体现的分类的数学思想。A正确B错误
-
试述大肠杆菌T系噬菌体中偶数与奇数噬菌体的异同点。
-
4、铣削偶数齿矩形牙嵌离合器时,三面刃铣刀宽度的选择与奇数齿矩形牙嵌离合器相同,
铣削偶数齿矩形牙嵌离合器时,三面刃铣刀宽度的选择与奇数齿矩形牙嵌离合器相同,同时铣刀的直径也不受限制。A正确B错误
-
奇数相加的结果一定是偶数。A正确B错误
-
6、用某个测验对被试加以施测,把测验分成对等的两部分(如奇数和偶数题目),求得这
用某个测验对被试加以施测,把测验分成对等的两部分(如奇数和偶数题目),求得这两部分的相关,计算出来的信度是()A重测信度B复本信度C分半信度D效标信度