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问题

衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度,这指的是测验的()


衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度,这指的是测验的()

  • A构想效度
  • B内部一致信度
  • C内容效度
  • D效标关联效度
参考答案
参考解析:
分类:00466发展与教育心理学题库
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1、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。A信度B难度C区分度D效度

2、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度

()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。AA.信度BB.效度CC.难度DD.区分度

3、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度

()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。A信度B效度C难度D区分度

4、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为()

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为()A测验的长度B测验的信度C测验的难度D测验的效度

5、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。A信度B难度C区分度D效度

6、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。AA.信度BB.效度CC.难度DD.区分度