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问题

教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教师引发的教学动力是为实现教学目标服务

教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下列（）不属于教学动力具有的特征。

A方向性
B动力性
C动态性
D转化性

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