同学们在进行带电实验时，应当做到（） ①实验前，先仔细检查电缆是否破损，如

1、老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中

老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。A立即查找肇事者B把漫画擦掉，直接开始上课C幽默带过之后开始上课D...

2、老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中

老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是( )。A立即查找肇事者B把漫画擦掉，直接开始上课C幽默带过之后开始上课D教师进...

3、同学们在制作flash动画时，用了很多帧。下面有关帧的说法中错误的是（）

同学们在制作flash动画时，用了很多帧。下面有关帧的说法中错误的是（）A空白关键帧中没有具体的内容B关键帧中有具体的内容C删除普通帧不会影响动画效果D一个关键帧中可以放置多个对象

4、同学们在进行带电实验时，一定要切记安全，应该（）

同学们在进行带电实验时，一定要切记安全，应该（）A实验前，先仔细检查电缆是否破损，如有破损应立即更换B准备实验时，要仔细检查用电仪器是否漏电，如发现安全隐患，要及时报...

5、同学们在利用Flash制作动画时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实

同学们在利用Flash制作动画时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是（）AA、两者根本没有关系BB、修改符号的属性会影响实例的属性CC...

6、某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时，正确的操作是：（）

某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时，正确的操作是：（）A在调整期扩大接种BB．随时调整pHCC．在稳定期连续培养DD．定期检测菌体数目