具备养老育幼功能的萌芽形态的学校是（）。

1、1990年前，培养法国母育学校教师的机构是（）

1990年前，培养法国母育学校教师的机构是（）

2、《母育学校》的主要学说是什么？

《母育学校》的主要学说是什么？

3、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。

人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。AA．校园文化BB．学生文化CC．教师文化DD．活动文化

4、原始社会时期，开始出现了养老和教学兼行的机构（），这种机构是学校的萌芽。

原始社会时期，开始出现了养老和教学兼行的机构（），这种机构是学校的萌芽。A庠B序C成均D校

5、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。

人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。A校园文化B学生文化.C教师文化D活动文化

6、我国古代学校的萌芽是（）。

我国古代学校的萌芽是（）。A庠序之学B国学C乡学D大学